¡BUEN DÍA FAMILIAS Y ESTUDIANTES!
Teacher: Juliana Marcela Mazo López
Para comenzar en cada materia, debes realizar en tu cuaderno la portada
del segundo periodo (puedes realizarla en inglés) de forma creativa, estética,
colorida y con un dibujo alusivo. Además, debes escribir los contenidos
temáticos y los indicadores de desempeño de cada materia. Si no tienes el
cuaderno lo puedes hacer en hojas de block.
SEMANA 1-2
Indicador de desempeño:Identifica elementos propios de textos líricos e informativos que
permiten organizar la información y atender a un propósito comunicativo.
Observa los videos sobre el Género
Lírico y responde las preguntas en tu cuaderno:
Video sobre el género lírico:
Preguntas:
a. Con tus palabras y después de ver los videos define que es el género
lírico.
b. ¿Qué elementos tiene los textos que pertenecen al género
lírico?
c. ¿Qué diferencia hay entre prosa y verso?
Resuelve la guía “RECONOCIMIENTO DE
LA ESTRUCTURA DE LOS POEMAS” cada punto debe ser resuelto en tu
cuaderno, teniendo en cuenta tus saberes previos, tus aprendizajes y lo
recordado en las clases. Se bien ordenado, recuerda realizar una letra clara y
entendible para ti y todos los que vayan a leer tu
cuaderno.
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