INGLES Y ARTÍSTICA 5°

English

Second period

5°

Teacher :Erika Orozco Orozco


HELLO FAMILIES AND STUDENTS


Para comenzar realiza en tu cuaderno la portada del segundo periodo, en inglés de forma creativa, estética, colorida y con un dibujo alusivo al área de inglés. Además debes escribir los contenidos temáticos y los indicadores de desempeño.

CONTENIDOS TEMÁTICOS

- Rutinas diarias.

- Preguntas de information / Information questions What do you do in the morning? (Wh-questions)Where / what / who 

- Verbos de uso común. (presente y pasado) 

- Medios de transporte 

- Viajes: vocabulario y expresiones. 

INDICADORES DE DESEMPEÑO POR PERÍODO

- Identifica y emplea verbos de uso común para escribir y hablar sobre rutinas diarias.
- Hablo de mí, de mis compañeros y de nuestras actividades cotidianas con oraciones simples, encadenadas lógicamente y a veces memorizadas.
- Valora y utiliza el vocabulario y estructuras adquiridas cotidianamente.

SEMANA # 1 - 2 - 3

INDICADOR DE DESEMPEÑO

- Identifica y emplea verbos de uso común para escribir y hablar sobre rutinas diarias.
- Hablo de mí, de mis compañeros y de nuestras actividades cotidianas con oraciones simples, encadenadas lógicamente y a veces memorizadas.
- Valora y utiliza el vocabulario y estructuras adquiridas cotidianamente.

EXPLORA

Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y formula a 3 familiares



¿que es un diario personal ?

¿como se hace un diario personal?

¿para qué sirve un diario personal?

¿ en que me puede ayudar como estudiante un diario personal?

APRENDE

observa los siguientes vídeos donde aprenderás sobre temas y estrategias que te permitirán realizar las actividades

My daily routine

✔️ Como hacer un diario

✔️ Ideas para hacer un diario

VERBOS

 ✔️ Verbos 1

✔️ Verbos 2

DIVIÉRTETE

Elabora un diario (puedes usar los materiales y diseño que prefieras)

Tener en cuenta:



LA ACTIVIDAD EN EL DAILY ROUTINES SE HARÁ CADA SEMANA EN EL DÍA QUE CORRESPONDE EN EL HORARIO ESCOLAR LA CLASE DE INGLÉS (Durante 3 semanas)

- En la portada del diario debe ir el titulo: Daily Routines , Name y grade (decorar como cada estudiante prefiera)

- Escribir la fecha en inglés (se hará cada semana en el día que corresponde la clase de inglés )

- Hacer una descripción en inglés por medio de oraciones cortas donde describa las actividades de rutina que realizó durante toda la semana

- Después de observar los vídeos sobre los verbos elige 50 verbos y elabora una flash card (tarjeta con dibujo y escritura, en inglés, del verbo) )para enseñar a la familia (pegalas en un lugar visible en casa para que toda la familia los aprenda y practique.(tomar una foto de las flash card en casa) así:

EJEMPLO DE FLASH CARD: 

¿QUÉ APRENDÍ?

- Escribe en tu cuaderno una oración cada uno de los verbos de las flash card relacionándolo con lo situación que hoy vive el país (pandemia CORONAVIRUS) incluyendo aquellas acciones realizadas como rutina para prevenir el contagio del CORONAVIRUS


- Hacer dibujos por cada oración en las actividades o rutinas que describió.

DUOLINGO

Ingresar a la plataforma duolingo y realiza o practica (si ya los hizo) los siguientes temas:


Nota: Recuerda que las actividades se realizarán 15 o 20 minutos por día:


Estos son los temas que debes abordar en plataforma:



➤ rutinas
➤emociones
➤comidas
➤tiempo
➤parientes
➤en casa
➤compras
➤actividad
➤actividad 2
➤encuentros 2
➤compras 2
➤clima
➤aventuras
➤restaurante
➤gente
➤en casa 2
➤animales

SEMANA # 4 - 5 - 6

INDICADORES DE DESEMPEÑO

- Identifica y emplea verbos de uso común para escribir y hablar sobre rutinas diarias.
- Hablo de mí, de mis compañeros y de nuestras actividades cotidianas con oraciones simples, encadenadas lógicamente y a veces memorizadas.
- Valora y utiliza el vocabulario y estructuras adquiridas cotidianamente.

EXPLORA

Reúnete con tus familiares y preguntales:

⏩si tuvieran la oportunidad de hablar con el presidente de Colombia y con el presidente de Italia . ¿Qué le preguntarían con relación a la pandemia CORONAVIRUS que enfrenta nuestro planeta?

APRENDE

Observa los siguientes vídeos donde aprenderás sobre temas y estrategias que te permitirán realizar las actividades

Wh question

✔️WH QUESTIONS

escribe en tu cuaderno las formas WH QUESTION usando el siguiente cuadro

wh question	traducción
what?	¿qué?

DIVIÉRTETE

Escribe en el diario:


- 10 preguntas en inglés: 2 para tus padres o acudientes , 2 para tus hermanos o primos, 2 para el presidente de Colombia , 2 para ti y 2 para el papá o jefe de la iglesia a la que pertenezcas

- sobre la situación que vive nuestro país (pandemia - CORONAVIRUS)

- Pedirle a cada familiar que conteste las preguntas que formulaste sobre el CORONAVIRUS (se pueden contestar en español )escríbelas en el diario con el nombre de quien las contesto y el parentesco

¿QUÉ APRENDÍ?

Escribe y completa en tu cuaderno las siguientes oraciones

DUOLINGO

Ingresar a la plataforma duolingo y realiza o practica (si ya los hizo) los siguientes temas:


Nota: Recuerda que las actividades se realizarán 15 o 20 minutos por día:


Estos son los temas que debes abordar en plataforma:


➤ rutinas
➤ emociones
➤ comidas
➤ tiempo
➤ parientes
➤ en casa
➤ compras
➤ actividad
➤ actividad 2
➤ encuentros 2
➤ compras 2
➤ clima
➤ aventuras
➤ restaurante
➤ gente
➤ en casa 2
➤ animales

SEMANA # 7 - 8 - 9 - 10

INDICADOR DE DESEMPEÑO

Valora y utiliza el vocabulario y estructuras adquiridas cotidianamente.

EXPLORA

Escribe en tu cuaderno una lista de expresiones que consideras necesitas saber en caso de hacer un viaje a un país donde el idioma sea el INGLÉS

APRENDE

observa los siguientes vídeos donde aprenderás sobre temas y estrategias que te permitirán realizar las actividades

Viajes : Vocabulario y expresiones

✔️Cuento sobre una familia que va de viaje

 ✔️Frases y preguntas en un aeropuerto

✔️Expresiones y preguntas en un hotel

DIVIÉRTETE

Ingresa al siguiente link y juega con tu familia … puedes hacer record de tiempos

JUGUEMOS EN FAMILIA

(debes ir hasta el final de la pagina para hacer el juego en linea)

- Escribe en tu cuaderno una lista de palabras de objetos y lugares relacionados con viaje, el aeropuerto y el hotel

¿QUÉ APRENDÍ?

Ordena la conversación y escribela en orden en tu cuaderno

DUOLINGO

Ingresar a la plataforma duolingo y realiza o practica (si ya los hizo) los siguientes temas:

Nota: Recuerda que las actividades se realizarán 15 o 20 minutos por día:

Estos son los temas que debes abordar en plataforma:





✔️VIAJES : si ya lo realizaste debes entrar a practicarlo y hacer en el cuaderno un listado de vocabulario nuevo para ti

Recuerda que puedes apoyarte en:


• Los links de los vídeos
• Diccionario de inglés- español
• Buscador de Google
• Tomar nota en tu cuaderno de lo que te parezca más interesante de los videos y así recordar vocabulario
• En la plataforma DUOLINGO